Le CFA de la Pharmacie devrait être en mesure d'avoir en ligne la moitié de ses contenus formatifs (environ 400 heures sur les 840 heures de cours du Brevet Professionnel de Préparateur en Pharmacie.

La plate-forme de Formation Ouverte Assistée à Distance (FOAD) peut être comparée à une coquille logicielle vide

Dans notre cas c’est le produit appelé STEP BY STEP LEARNING qui a été retenu.

La création de contenus établie au préalable par les enseignants permet aux apprenants de se diriger vers le module de leurs choix. Ces cours sont également accompagnés de vidéo alliant l’animation visuelle aux effets sonores.

Après une préévaluation, les élèves vont ainsi confronter directement leurs connaissances et auront la possibilité de revenir sur des passages incompris. Cette méthode permet à chacun de s’autogérer et d’avancer sereinement vers le savoir. C’est ce qu’on a coutume d’appeler individualisation de la formation.

Les professeurs ont accès aux temps de connexion de chaque apprenant, ce qui favorise la visualisation des chapitres mal assimilés. Ainsi, l’équipe enseignante et la direction du CFA de Talant mettent tout en œuvre pour créer un véritable environnement dédié à l’E-LEARNING.

Le présent projet doit permettre de passer de 12 heures de contenus de cours à près de 80 et de tester en grandeur nature ces contenus (réalisés et en préparation) par les élèves du CFA, sur la base de la plate-forme proposée par la société ATLANTIS Formation basée à Lyon.

Ce logiciel prénommé STEP BY STEP LEARNING , permet, en parallèle, par ses 3 modules, la formation en autonomie et son évaluation, le tutorat et la prise de contrôle à distance (voire la visioconférence), ainsi que l’organisation et la gestion opérationnelle des enseignements délivrés (suivis des temps de connexion, messagerie,…).

Cette plate-forme de Formation Ouverte Assistée à Distance (FOAD) permet d’intégrer aisément des contenus de tout type, à partir des documents construits sur des logiciels de base (Word, Excel…).

L’environnement est particulièrement convivial, même pour des apprenants novices en informatique.
En ce qui concerne spécifiquement l’accès à la plate-forme, les élèves arrivent par une page d’accueil sur laquelle sont regroupées toutes les possibilités de ressources d’utilisation.

Puis, selon leurs choix de révisions ou d’assimilation, les apprenants devront franchir des paliers incontournables de niveaux pour atteindre les chapitres en question. Cette phase permet également de remettre l’accent sur des notions trop vite « survolées ».

La formation délivrée par STEP BY STEP LEARNING offre la possibilités aux apprenants de se perfectionner sur l’utilisation des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (multimédia, logiciels de bureautique…), mais aussi d’acquérir des connaissances purement scientifiques (anatomie, pharmacologie…).